Профессиональный труд психолога и педагога традиционно отличает высокая эмоциональная загруженность, психофизическое напряжение, которые сочетаются с невысоким социальным статусом, финансовой несостоятельностью и высокой критичностью общества. В связи с этим неудивительно, что в нашей среде высокий уровень невротизма, тревожности и эмоционального выгорания. Работа с участниками образовательного процесса в эмоционально насыщенной среде требует высокой моральной ответственности, широкой компетентности и трудозатрат.

     Принимая во внимание эти широко известные данные, а также ответственность работы педагога-психолога, силу его влияния, можно с уверенностью сказать, что поиск форм и путей поддержки и педагога и психолога в наше время очень актуален. Мы для себя данную работу определили как встречи в клубе психолога, где знакомимся с разными методами, позволяющим эффективно развивать способность «перерабатывать» не только положительные, но и о ... Читать дальше »

   Вот и настала долгожданная летняя пора. Пора летнего отдыха и конечно же лагерей. В этом году, как и на протяжении последних лет, специалисты центра осуществляют психологическое сопровождение летнего отдыха при Доме детского творчества. Здесь отдыхают одаренные дети, те, кто занимается в различных кружках на протяжении учебного года. Поэтому цель психолого-педагогической работы с ними – это формирование стрессоустойчивости детей как одной из составляющих психологического здоровья.

    Планируется за время смены ознакомить детей с умениями распознавать свои эмоциональные состояния, мотивы поведения и последствия поступков. А так же помочь детям осознать свою «внутреннюю силу» и овладеть механизмами «самопомощи».    

     Активизировать ребята свои личностные ресурсы, обеспечивающие стрессоустойчивость, будут через большие психологические игры, занятия арттерапией, мульттерапией и многими другими интересными и захватывающим ... Читать дальше »